混成式行動學習實務社群?
廖 肇 弘 2010.10.27
又一次來到北京,今年是第四次到北京了,11月的北京,天氣涼爽,應該可以算是相當宜人的季節。
這次是應邀到老朋友秦宇主辦的 CEEFE 2010 (中國企業學習信息化論壇) http://www.online-edu.org/CEEFE2010 分享有關 M-Learning 的題目。原本對於自己在台灣撰寫的 Blog 在北京都無法看到有點沮喪,不過後來發現 WordPress 系統,大陸並不會封鎖,因此又重燃了我以此Wordpress平台來寫些 eLearning 相關議題的興趣了…. 好,就這麼決定了,我就用這個wordpress 的Blog平台(大陸稱作博客) 來作為我撰寫 eLearning 相關研究與文章的園地吧 !
人在北京,心在台灣,胸懷中華,志在四方 ! 就從今天開始吧 ! 特此為記…..
最近,又有很多研討會和課程邀約,看來都是和 SBIR 以及政府計畫的提案技巧有關。掐指一算,開辦 SBIR 課程已經超過 10 期,教導過至少 200 名學員了,能夠幫助很多朋友取得政府研發補助款,的確讓我感到很欣慰。甚至不少來自企管顧問公司以及專利事務所的學員,在上完課程後,還推出了不少 SBIR 輔導的服務,也讓我感受到這門 SBIR 課程 在業界的影響力,實在是不容小歔。
不敢說自己是開山祖師,但是看著自己三年前播下的種子,回想當年很單純地希望減輕自己輔導業者提案的 Loading,也想實驗看看運用課程的方式來協助業者取得 SBIR 補助款的成效,沒想到三年後,在業界開花結果的影響力有點超乎自己的預期,不過,這也倒是應驗了「助人者人恆助之」的道理吧 ?
現在,SBIR 課程當然繼續開辦,不過我又有了更創新的想法,希望能獲得更大的成效,或許過陣子就可以和大家分享了。Anyway,對於SBIR 課程有興趣有需求的朋友,非常歡迎您到我開設的 Google Groups 論壇來聊一聊 ….
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雖然到文化大學工作了好幾年,但老實說,以前我參與經濟部的計畫比較多,比較熟悉經濟部的政策,反而並不太了解教育部的運作模式和計畫執行狀況。
最近,因為以前工研院長官的推薦,有機會協助教育部規劃和推動「大專畢業生創業服務方案 U-START 計畫」,並忝為計畫辦公室執行長,因而對教育部的各項政策有了比較完整的認識。
有次和高教司倪科長閒聊,得知教育部的經費是全國政府機構中屬一屬二的,也了解倪科長對於產學合作推動的理想,因而自己的壓力也更加重了許多,深怕自己在這個補助經費規模超過 1.5 億元的 U-START 計畫執行得不夠完美,那可會辜負了很多長官們的期望。
Anyway,現在 U-START 計畫已經如火如荼得展開了,也快要到了截止申請收件的日期,我看了許多學生的 Business Plan,雖然創業構想不見得非常成熟,但卻也深刻地感受到同學們的創業熱情,讓我回想到大學和研究所階段自己創業的往事,點點滴滴也湧上了心頭,深深覺得 U-START 計畫對於校園的創業文化將會產生很深遠的影響….
對 U-START 計畫有興趣提案的朋友們,可以關心一下計畫辦公室網站的相關訊息…..
前幾天,研討會場上遇到了以前交通大學管理科學研究所 (後改名經營管理研究所) 的同學,他說 : "你現在是我們所上的傑出校友喔 !" 我當時還打哈哈說別開玩笑了,我當時為了創業,可說全班出現在教室的時間最少的,論文最晚交,最晚畢業的一個,沒被當掉已經很僥倖了,還敢去想什麼傑出校友的事情。結果沒想到過幾天之後他 MSN 給我ㄧ個網址,是交大經營管理研究所(MBA) 今年度的招生網站,我看了看其中的傑出校友名錄,雖然服務的單位沒有更正,不過還真的有我的名字……
交大經營管理研究所本來就是有名的難考,也是人才輩出的所在,看了榜上有名的學長,都是響叮噹的大人物,像是曹興成、徐善可、宋學仁、施崇棠…等,我能和這些優秀的學長姐同時列在一份榜單上實在與有榮焉,不過我想自己大概是用來激勵同學們「你們看,連他都能了,你們一定也可以」的特殊案例,哈哈。
有興趣報考研究所的朋友,交大經營管理研究所的師資真的是很棒的,競爭當然也很激烈,過程當然也不輕鬆,但我想自己的簡報和邏輯推理能力,應該也是那時候被操出來的。如果你想要為你的生涯加分,不要猶豫了,趕快報考交大 MBA ,加入學長姐們的行列吧 !
現在寫作論文,比以前容易許多,除了 Google Scholar、Wikipedia 一定是所有研究人員和學生必定造訪的網站之外,還有各種專業的學術期刊資料庫,例如 EBSCO、PROQUEST…等,都可以讓現代的研究人員很容易透過 Internet 搜尋到相關的文獻。
不過有時候資料和文獻真的是太多了,要花很多時間搜尋和看完全文,而且如果你是常常出差或是 "行動辦公室" 一族,也不見得隨時隨地都很容易能夠進入這些專業的期刊資料庫搜尋。
那怎麼辦 ? 或許 Allacademics.com 可以說是文獻資料庫 "破壞式創新" 的代表網站。
基本上,Allacademics 強調的不是 "多" 或 "完整",而是 "快" 和 "易"。只要你輸入一些關鍵字,它可以找到 "大部分" 的學術文獻,除了摘要之外,也大部分提供了 PDF 檔案,另外,還有一個很方便的功能,就是提供每一篇文獻的 APA 文獻引用格式的簡碼,很適合在論文撰寫初期或常常需要出差的研究人員,有這方面需求的朋友,不妨也可以試試看 Allacademics.com 的功能…..
上個禮拜應邀出席由「財團法人台灣綠色生產力基金會」舉辦的經濟部工業局政府資源說明會演講,主題當然是我原來就很熟悉的 SBIR 小型企業創新研發補助計畫。會中,我不只提到 SBIR,主要在鼓吹與宣導我所提出來的「GRP : 政府資源規劃」的概念,也舉出了一些成功的輔導案例與聽眾們分享。
說實在,原來我認為這個場次的產業比較偏向環保化工,聽眾的反應我並沒有什麼特別的期待,本來打算講完就要趕往下一個會議行程。沒想到,會後,有幾位熱情的董事長級聽眾非常熱情,與我在場外討論了好一陣子,我因為時間有點耽擱了,其中一位還特別開著他的 Benz 車載我到科技大樓趕赴下一場會議,並且簡短地交談著他在國立勤益大學產學合作以及協助創校方面的ㄧ些經驗與想法,並約定下次邀我和校長及學務長等高階主官餐敘。
台灣的中小企業主真是熱情洋溢 !! 我想,當天的演說應該也算是成功的吧。總之,GRP 的概念不管有沒有成功得推動,若能因為輔導許多中小企業得到更多政府資源,也因此結交到許多企業主成為好朋友的話,好歹也算是功德一件…..

快要期末考了,記得這學期我給學生們一個期中報告題目是 : 「歐巴馬如何運用 Web 2.0 贏得美國總統大選 ?」同學們回應得還算熱烈,但我沒有看到延伸性的回答,例如台灣的政黨應該如何應用,或是還有其他國家的政府或政黨怎麼樣運用 Web 2.0 來服務的答案,覺得同學們還有很多學習成長的進步空間,但學期快要結束了,想要教給大家的還有很多,也只好祝福他們未來能在工作上應用發揮課堂上學習到的知識和工具。
就政府機構來說,因為我認識幾位在 UKTI (英國貿易投資署) 工作的朋友,也參加過幾次 UKTI 的活動,對於英國政府機構親切的服務態度感覺也很好,當然,發現他們運用新科技的速度也很快,例如 UKTI 就充分份用了Wiki、Blog、Facebook、Twitter…等熱門的 Web 2.0 工具來服務網民,可以說是相當先進的政府機構哦 !
我覺得台灣政府應該也要學學 UKTI,在服務的模式上,要多一點創新的腦袋和想法,看看人家怎麼樣活用 Web 2.0 來拉近與民眾的距離。我在想,或許我應該針對政府官員來舉辦一個 Web 2.0 的創新應用研討會,讓官員們了解一下世界各國政府的 Web 2.0 發展趨勢,你覺得呢 ? …..
雖然以前我就研究過不少的創業競賽,不過最近為了協助教育部辦好「大專青年創業就業服務方案 2」的計畫,還是重新研究比較一下各個創業競賽的近況,比來比去,我始終還是覺得 IDG 集團辦的 DEMO Show 最炫、最酷、也最有看頭。
據統計,最近三個月,DEMO 獲勝公司已經吸引了超過 1億7200萬美金的創投資金投入,從 2005 年到現在總共吸引了 35 億元的創投資金,真可說是影響力最為巨大的ㄧ個創業競賽。
我真希望,我們緊接著要協助教育部推動的創業計畫,也能夠向 DEMO 看齊…..
"創新 Innovation " ㄧ直是我近期工作和文章創作的重點題目,前陣子寫在 Blog 和管理雜誌上ㄧ篇有關 "開放式創新 Open Innovation" 的文章,也引起了不少迴響。最近,我把研究焦點移到了 "Innovation Index 創新指標" 的領域,想要了解如何能將創新的績效成果以及各項投入之間的量化關係,定義與觀察得更加明確。
之前我就研究過 BusinessWeek 上有關與 S&P 合作的 Innovation Index 專欄,持續觀察全球最創新的 50 家公司的股價表現。最近,發現英國的 NESTA (國家科技藝術基金會 National Endowment for Science, Technology and the Arts) 將美國英國有關 Innovation Index 的研究論文、研討會、案例、研究計畫…等資料,整理得非常詳細,是對於創新管理有興趣的研究人員與學者們非常重要的ㄧ個網站,我已經加入成為會員了,最近要交稿給雜誌社的ㄧ篇文章,也參考許多這個網站的資料,各位有興趣的朋友們,也趕快去挖寶吧….